Посібник із підготовки до Спецпрактикуму з казкотерапії

Д.: РВВ ДНУ, 2010. — 20 с.Уміщений програмний матеріал до вивчення дисципліни «Спецпрактикум з казкотерапії», наведені методичні вказівки до виконання самостійної практичної роботи, присвяченої застосуванню діагностичних казок, та зразок творчого виконання роботи.
Призначений для студентів п'ятого курсу (магістрів та спеціалістів) університету, які в межах курсу «Спецпрактикум з казкотерапії» вивчають психодіагностичні можливості казки в практичній психологічній роботі.Мета спецпрактикуму з казкотерапії на п'ятому курсі - забезпечення засвоєння студентами окремих методів психологічного впливу. У результаті вивчення дисципліни майбутній фахівець повинен знати:
теоретичні основи та принципи побудови казки як методу одержання психодіагностичної інформації;
теоретичні основи та принципи побудови казки як методу психологічного впливу.
Підготовлений фахівець повинен уміти:
застосовувати казку як метод отримання психодіагностичної інформації;
створювати медитативну казку; .
складати дидактичну казку;
створювати психотерапевтичну казку.
Даний посібник містить загальні програмні матеріали до вивчення дисципліни «Спецпрактикум з казкотерапії» на п'ятому курсі та методичні матеріали, пов'язані з вивченням діагностичних можливостей казки: аналіз психодіагностичних можливостей казки як сучасної психологічної проблеми; огляд різноманітних варіантів рішення діагностичних казок та способів діагностичної обробки казкового матеріалу; приклад студентського звіту про практичне застосування психодіагностичних казок. Організована в такий спосіб навчальна робота надає студентам досвід використання психодіагиостичної казки як засобу отримання психологічних знань.
Матеріали посібника також можуть бути корисними в ході практичної роботи майбутніх психологів під час вирішення проблем клієнтів у процесі психологічного консультування.